JCAC:调查

大楼管理人员、学校保安人员和/或其他由督学指定的人员可以进行调查，询问学生是否违反校规、学生行为准则和/或法律。除非本协议另有规定，此类调查人员不得在询问前联系学生的家长、监护人或代表，并可要求执法部门、学校资源官员和/或学校安全官员协助进行调查。

如果有理由认为发生了违反刑法的行为，建筑物管理员、教育监指定人员和/或经教育监或教育监指定人员授权的学校保安人员应将法律和/或董事会政策规定的犯罪行为通知相应的执法机构，并可要求对所指控的违法行为进行进一步调查。

当学校资源官员或校园警察主动对学生可能违反刑法的行为进行调查时，而不是在大楼管理员或督学指定人员的要求下，该官员将通知大楼管理员，并在开始询问之前，合理地尝试联系学生的父母、监护人或代表。

与执法部门的协调

学校管理人员和/或学校安全官员应至少每年与当地执法官员会面，讨论有关与地区的执法接触和报告学校或学校活动中潜在犯罪行为的地区政策和规则。

执法人员进行调查的通知书

当执法人员发起调查，涉及就与儿童虐待或忽视报告或学生在上课时间的身份无关的主题对学生进行询问时，建筑物管理员应在进行此类询问之前合理地尝试联系家长、监护人或学生代表。通知或试图通知家长、监护人或代表应由所涉及的管理员记录。如果学生的家长、监护人或代理人在询问学生时不在场，校长可以在场。

由执法人员进行的虐待儿童及身份调查

行政部门应与正在调查涉嫌虐待或忽视儿童或有关学生身份的执法人员合作。对于任何关于已知或疑似虐待或忽视儿童的调查，学校工作人员应遵循董事会政策GAAD中概述的程序，而不是本政策的要求。

执法部门在学校展开调查

在不涉及调查已知或涉嫌虐待或忽视儿童的案件或不涉及学生身份的案件中，执法人员不得发起和开展涉及在上课时间对学生进行讯问的调查，除非学生的家长或监护人已给予学校允许进行讯问的许可，并为此目的向建筑物管理员出示了有效的搜查令，或在明显的紧急情况下。如果发现明显的紧急情况，建筑物管理员应要求执法人员的身份证明和讯问或调查学生的理由。如果建筑物管理员对鉴定或理由都不满意，则不应批准该请求。建筑物管理人应设法将拒绝的理由通知督导员和主管人员的上级。

拘留学生

除非学生已经被执法部门、学校资源官员、校园警察逮捕或拘留，否则学校官员不得自愿将学生释放给执法部门；或儿童和家庭部（“DCF”）当局根据虐待儿童的调查。除本政策另有规定外，当学生被执法部门带离学校时，应尽合理努力通知学生的家长、监护人或代表。当孩子因虐待或忽视指控而被DCF、学校资源官员、校园警察和/或执法部门拘留，并且有理由相信分享信息可能导致孩子或其他人受到伤害时，学校官员不应通知家长。除上述规定和/或法院命令或逮捕令规定外，如果学生被执法人员、学校资源官员或校园警察拘留，大楼管理人员应真诚地与学生的父母或监护人联系。通知工作应形成文件。

当一名学生在没有事先通知大楼管理员的情况下被拘留或在校园内被捕时，在场的学校工作人员应要求执法人员尽快将情况通知大楼管理员，并应自己联系大楼管理员，告知他们所掌握的有关被拘留儿童的任何信息。在拘留学生后，学校资源人员和校园警察应尽快与大楼管理员联系。

扰乱学校环境

可要求执法人员协助控制学校的骚乱，并在必要时将学生或其他人拘留。

定义

就本政策而言，“校园警察”是由董事会雇用和指定的学校保安人员，以协助和补充学区所在州、市和/或县的执法机构。

为了本政策的目的，当学生被学校资源官员、学校保安官员和/或校园警察询问有关违反州法律、县决议、市条例、董事会政策或法规和/或学校规定的学区拥有、占用或经营的财产或在学区主办的活动现场时，他们不会被视为“被拘留”。